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1、列夫.托尔斯泰的儿童小说，常常故意不点明题旨和寓意。

2、他认为，结论是“从故事里自然流露而出的，不是直白告诉人的，”应该“让孩子在阅读过程中自己悟透”。

3、在《跳水》中，他正是这样，完全凭借丰富的形象性和切实性来影响少年儿童，让他们从中汲取智慧和力量，表现出深刻的思想教育性。

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